С 20 по 21 августа в Минском колледже электроники УП «Профкон» совместно с представителем производителя оборудования и разработчиком программного обеспечения провел тренинг по работе со специализированным оборудованием для людей с инвалидностью по зрению. На тренинге слушателям наглядно продемонстрировали все возможности оборудования и программного обеспечения для инклюзивного образования, обучили работе на нем.

Обучение проводилось на следующем оборудовании (с установленным специализированным ПО):

• специальное портативное устройство для чтения «говорящих книг» на флеш-картах;
• автономный сканер и сканер для слепых и слабовидящих пользователей;
• видеоусилитель;
• портативный электронный увеличитель;
• тактильное графическое устройство;
• тактильный дисплей Брайля;
• принтер Брайля для нанесения надписей на тактильную графику и цветную печать;
• принтер для тисненого шрифта Брайля.

Также слушателям для освоения было представлено уникальное ПО, предназначенное для следующих операций:

• доступа к необходимому программному обеспечению и интернету;
• экранного увеличения;
• чтения электронных книг;
• двунаправленного перевода;
• преобразования печатных материалов и прочей информации в альтернативные форматы, которые доступны для чтения людьми с нарушениями зрения и дислексией;
• создания цифровых «говорящих» книг, озвученных дикторским голосом, либо при помощи синтезированного голоса.

Аппаратно-программные комплексы, поставленные УП «Профкон», предназначены для благих целей – создания равного доступа к образованию для детей и взрослых с ограниченными физическими возможностями. Благодаря оснащению данными техническими решениями филиалов учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», появляется уникальная возможность улучшить перспективы занятости как молодежи, так и людей старшего поколения, повысить качество и привлекательность системы профессионального образования Беларуси.

В нашей компании уверены, что после проведенного обучения, люди с инвалидностью по зрению откроют для себя новые возможности в получении информации и смогут применить полученные знания при достижении профессиональных вершин, несмотря на ограниченные физические возможности.